?不对孩子的生活过多干预

一位妈妈谈到了自己教育女儿的方法：

我从来不把女儿当成自己的私有物品，也不会因为她年龄小而必须服从我的安排。对于孩子喜欢穿什么衣服，喜欢用什么文具，喜欢看什么书，我从来不干预。但是，这并不代表我对女儿生活上的事情不闻不问。

有一次，女儿希望我给她买一件名牌衣服，但是我觉得对于一个9岁的孩子而言，不应该给她买这么贵的衣服。于是，我和女儿一边逛街，一边告诉她“衣贵洁，不贵华”的道理。在我的引导下，女儿选择了一件普通、大方的衣服。

这真是一位非常有智慧的妈妈，她既尊重了孩子，又及时给予了引导。我们应该借鉴这位妈妈的做法，对于孩子生活上的事情，不要过多干预，要多给他做主的机会，让他自己处理一些问题。必要的时候，我们要给予引导，帮助孩子分析事情的利害关系，让他明白其中的道理，然后让他自己去处理，绝不强制他做什么。

?多考虑孩子自身的需要

很多妈妈采取“妈妈说，孩子听”的教育方式，常常按照自己的想法来安排孩子的生活，却很少考虑孩子自身的需要。对此，我们需要思考一下，我们为孩子安排生活上的事情，是不是他自身真正需要的呢？我们这样做，是不是真的利于他的成长呢？他能从中得到快乐的感受吗？

一般来说，孩子长期生活在“一言堂”的家庭环境中，他不会感觉到快乐，他做事的积极性会越来越低，各方面能力的正常发展也会受到抑制和影响。所以，我们应该从孩子的立场和角度出发，多考虑他自身的需要，多听听他的想法和意见。其实，真正适合孩子自己的，才是最利于他成长的。

?多用商量的语气与孩子交流

在生活中，很多妈妈经常这样要求孩子：“你必须……”、“你给我……”。在孩子看来，所有事情都没有商量的余地，只有完全服从的份儿。这很容易让孩子产生依赖的心理，不利于他的成长。因此，我们应该多用商量的语气与孩子交流。

对于年龄小的孩子，我们可以用一些“好不好”、“能不能”等语言，征求他的意见；对于年龄大一些的孩子，我们可以直接鼓励他说出自己的意见。在这个过程中，我们一定要注意商量的语气，声音柔和一些，语速慢一些。

15. 孝子，就是“孝顺”儿子！——培养孩子的孝心，成全他的心

“孝子”一词，是对那些孝顺父母的子孙们的一种美称。但是，在“小皇帝”、“小公主”日益受宠的今天，这个词却有些变味了。

一家人在吃饭，妈妈一个劲儿地给儿子夹菜，说：“这些菜都是妈妈特意为你炒的，你要多吃一些啊！”

爷爷奶奶也不示弱，一边给孙子夹菜，一边对他说：“这两道菜也很好吃，快点吃吧！”