这是在探听我的学识呀，好吧，说说也无妨，我遂回道：“儒家《论语》，道家《老子》，墨家《墨子》，史书《史记》《汉书》《三国志》，兵书《孙子》《吴子》《六韬》，至于《唐韵》《鬼谷子》等就研习的不多了。我的教习先生早已归隐，故而不便道出，望见谅。”

“哦，想我大唐科考必作诗，故而学子们必研习《唐韵》，为何仁兄却......”二公子疑惑地看着我说。

我打断他的话：“因为夫子说过，读书为知意，知其意而为己用，便不虚读。作诗为抒情，一味拼凑四韵，往往空泛，无多益处。随性而为，随心而发，可成佳作。最上乘之作，当是韵入无声处，意沉落笔时。李杜诗篇万口传，也没见句句都恪守韵律。情至浓处，境由心生，诗自天成。殊不知，匠心独运非材气，信手拈来算天成。故而，何须时时考究韵律呢？”

“好！说的好！如此才是做学问的精髓，仁兄的先生真是位世外高人啊！真想有机会，可以去拜访拜访这位高人。”二公子兴奋地站起来说道，而后转身问我：“不知尚兄今日离去，有何打算？”

他这一问，我顿时感到尴尬万分，不过二公子似乎察觉了我的窘迫，接着又以诚恳地口吻问道：“不知有没有荣幸，能恳请仁兄留下来，屈尊暂列愚弟西席，权当还我的相救之情？待我等寻到更合适之人，或仁兄有鹏程之遇时，仁兄再行离去。到时你我两不相欠，萧府绝不再阻挠。仁兄以为如何？”

“二哥，我有先生！”虎背小子急道。

“你那是什么先生，除了字写得好看点，就知道‘回’字几样写法。正好有尚兄在，回头跟二管家说声，把那人给回了！”二公子不耐烦地说道。

原来他绕了这么多，只是为了试探后给我找个生存的台阶，顺便解决自己的难题。于是我欣然应到：“如果是这样···好吧，我便先留下，尽我所能去帮助三公子。不过我的小兄弟······”

我站起来，看着还在屏风边抠着手，略显拘谨的小猴子。二公子一边转身向小猴子看去，一边抢过话说：“你这小兄弟挺机灵的，我们府上人都很喜欢。对了，尤其是孙叔，刚刚走的时候还问我，能不能把这位小兄弟借给他呢。只是我想，这是你的事，我也不好擅做决定，就跟他说明了情况。我让他明日再来时，跟你当面商量。”

“好！那明日等孙神医来了，看小猴子自己的意愿吧。”我应道，随后我们看着小猴子会心一笑。小猴子也不知所云，冲我们尴尬地笑了笑。

“尚兄既然决定留下，那便请先沐浴更衣，好生休息。我让下人安排一下，明日我再去看你。”二公子笑着说，身上散发出的富贵公子特有的那股主人翁气质，很强烈地扑面而来。