他们的作业究竟出了什么问题呢？看一看就知道了。三本作业本的封面上，密密麻麻贴满了大大小小的大头贴。其实班里每个同学都照过大头贴，也都贴在属于自己的每一样物品上。可像“铁三角”这样贴得像是满天繁星一样密麻的，倒还真没有。肖小笑耳朵尖，他已经听到何昕在悄悄地使用“自恋”这个词儿了。

“自恋？自什么恋？”肖小笑扭头向何昕抗议，“没看见我们的大头贴上都是我们三个人吗？我们‘铁三角’是永不分离的，就连照大头贴也是！”

“原来不是自恋，而是三角恋！” 何昕这下让肖小笑张口结舌。

其实事情本来是这样的：自从上次丢丢帮肖小笑回家取作业在本子上啄了个洞，肖小笑越看越难看，索性在上面贴上一张大头贴，这下不光遮了丑，还变得既美观又个性。范弥胡和田田看到了，也都开始在自己的作业本上贴大头贴，还一个赛一个多，最后就弄成了这个样子。

“这个造型是什么意思？”石老师指着肖小笑作业本上较大的一张大头贴问。

三个人看见了，都不由深吸了一口气。那个大头贴的造型是这样的：肖小笑、范弥胡和田田三个人，个个高举着拳头，三个拳头在上方聚在了一起。这可是他们的秘密“暗语”，意思是“一定要把老师搞掂！”这还得了？哪儿能让老师知道。

“意思是我们‘铁三角’坚决拥护石老师！”肖小笑仗着自己口才好胡编。

石老师又看了看田田的作业本：“田田，你作业本上这张你们三个人都竖起大拇指的造型又是什么含义呢？”

“是……嘿嘿，没啥没啥，我们是在向全校同学夸我们有个好班主任呢！”田田的口才也不赖。其实这也是他们“铁三角”的口号之一，叫“我们给老师打分吧”。“铁三角”也在暗中给每个老师打分呢，这也不能让老师们知道！

听到同伴们都说得这么圆满，范弥胡也耐不住性子嚷开了：“石老师，我作业本上那张三个人一起跳起来的造型也什么含义都没有……”

“哟，你是说这张呀，我还没注意到呢！”石老师说。

肖小笑和田田不约而同白了范弥胡一眼：看，又犯迷糊了不是，不打自招了吧？这个造型可是机密中的机密，正是他们现在的口号：“报告老师，我有意见！”

石老师戴上眼镜对着那张大头贴看了又看，还不知道从哪儿摸出一把放大镜，像生物课上观察细胞那样仔细观察。

万一被石老师看穿他们造型中所隐藏的秘密，那就全完了！

“石老师，您就别看了，田田脸上的小痘痘早就不见了！”范弥胡终于也口才好了一回，他急中生智想要转移石老师的注意力，可这句话又偏偏冒犯了爱美的田田，田田在桌子底下狠狠地踩了他一脚。

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